sejarah31.com- Hallo pembaca semua, sedang mencari beasiswa? kali ini penulis ingin berbagi informasi terkait beasiswa di Malaysia, beasiswa ini dibuka hingga 18 mei 2023.
MARI BERBAGI HAL BAIK
sejarah31.com- Hallo pembaca semua, sedang mencari beasiswa? kali ini penulis ingin berbagi informasi terkait beasiswa di Malaysia, beasiswa ini dibuka hingga 18 mei 2023.
Persyaratan dan keterangan lengkap mengenai program Beasiswa MEXT dapat dilihat melalui masing-masing tautan berikut.
- Research Student (S2/S3)
https://www.id.emb-japan.go.jp/sch_rs2024.html
- Undergraduate Student (Gakubu/S1)
- College of Technology (Kosen/D3)
https://www.id.emb-japan.go.jp/sch_kosen2024.html
- Specialized Training College (Senshu/D2)
https://www.id.emb-japan.go.jp/sch_senshu2024.html
Jangan sampai terlewat tenggat waktunya ya. Selamt mencoba dan Semoga berhasil! 😊
sejarah31.com-Mudik sudah menjadi bagian tradisi warga negara Indonesia menjelang hari raya idul fitri, para perantau berbondong-bongdong kembali ke kampung halaman untuk merayakan idul fitri yang spesialnya bersama keluarga di kampung halaman. Mudik sendiri identik dengan silaturahmi.
Namun tidak jarang perjalanan mudik menjadi kurang menyenangkan apabila terjadi kendala pada kendaraan tumpangan kita. Selain rasa waswas tentunya hal yang diharapkan adalah bantuan penyelesaian untuk memperbaiki kendaraan. pemerintah bersama Kementrian Komunikasi dan Informatika (KEMINFO) merilis daftar no penting saat mudik agar para pemudik dapat lebih tenang di perjalanan, berikut adalah beberpa no penting yang bisa kita hubungi jika terjadi kendala pada kendaraan kita.
Layanan Perjalanan :
sejarah31.com-Demokrasi merupakan sebuah sistem pemerintahan yang hingga kini masih dianggap paling baik, dalam sistem ini pemerintah memberikan ruang-ruang bagi individu dalam menentukan nasibnya. Demokrasi sendiri lahir sebagai perlawanan terhadap konsep kekuasaan absolut.
Konsep demokrasi ini besar dan berkembang di tanah Eropa, hingga kemudian menyebar ke banyak negara yang juga sama sedang mengalami feodalisme akibat dari kepemimpinan yang absolut.Sebagai seorang terpelajar dan pernah mengenyam pendidikan di Eropa tentunya Bung Hatta paham betul dengan gejolak demokrasi disana. Walaupun secara akademik ia fokus pada ekonomi namun masa itu umumnya rakyat Indonesia yang bersekolah baik dalam maupun di luar negeri membicarakan konsep negara, dan tentunya demokrasi masuk dalam banyak tulisan ataupun pidato politik terutama bagi negara-negara yang masih terjajah, padangan politik serta ideologi yang tepat jika kelak merdeka tentunya harus melalui ujicoba agar saat negara tersebut sepakat merdeka sudah memiliki kerangka yang tepat untuk tumbuh kuat.
Namun sekalipun Moh.Hatta bersekolah di Eropa ia punya pandangan tersendiri untuk demokrasi Eropa menurutnya demokrasi eropa memiliki borok yang cukup menganga terutama dalam konsep individualisme demokrasi barat. Moh Hatta tidak hanya menuangkan pemikiran mengenai demokrasinya dalam bidang politik ia juga mengamalkan hasil pendidikannya sebagai ahli ekonomi sehingga demokrasi ekonomi sendiri harus sejalan dengan demoksari politik untuk kepentingan rakyat kedepannya.
Konsep Demokrasi Hatta
Ketika membicarakan demokrasi Moh.Hatta, ia senantiasa melihat pertimbangan kultur atau kebiasaan masyarkat Indonesia yang beragam namun memiliki kesamaan seperti halnya musyawarah, tolong menolong, Kolektivisme hal-hal inilah yang kemudian masuk dalam pertimbangan penting Demokrasi Indonesia.
Menurut Hatta, Kolektivisme berarti memiliki bersama dan usaha bersama, kebersamaan harus berarti kepemilikan bersama atas suatu alat produksi tidak bisa dijalankan dengan pembagian namun harus diusahakan secara bersama-sama. Ungkapan ini juga yang kemudian melekat dalam konsep demokrasi ekonomi koperasi sebagai wujud dari sikap kolektivisme masyarakat Indonesia.
Dalam pandangan Moh.Hatta ciri kolektivitas, kebersamaanm dan kekeluargaan menjadi sebuah manifestasi untuk keluar dasi sebuah permasalahan yang pelik yang sedang dihadapi oleh masyarakat Indonesia. Inilah tentang gambaran bagaimana demokrasi Indonesia dalam Pemikiran Moh.Hatta yang kemudian dituangkan sebagai demokrasi Nasional.
Tidak sampai disitu saja bagi Hatta demokrasi sendiri harus di tunjang oleh masyarakat yang cerdas mengenai kesadaran bernegara, sehingga kemerdekaan harus benar-benar dipersiapkan melalui Organisasi Pendidikan Nasional Indonesia Hatta ingin rakyat memiliki kesadaran penuh tentang han dan kewajibannya agar tidak diombang-ambing oleh ambisi kaum feodal atau intelektual.
Lepas dari pada itu Hatta juga memiliki pandangan tentang konsep negara federal beberapa kali ia mengungkapkan hal tersebut seperti ketika berpidato di Brussel, Belgia tahu 1927 konsep negara federal juga ia ungkapkan dalam sidang BPUPKI 15 Juli 1945. Dalam sidang tersebut terjadi pertarungan pemikiran sengit antara Moh.Hatta dengan Mr. Soepomo yang dibantu Oleh Bungkarno. Hatta berpandangan untuk membangun negara yang demokratis harus disertai dengan jaminan Konstitusional tentang syarat-syarat adanya negara demokrastis tersebut, Yaitu hak seseorang untuk menikmati kebebasan dasarnya, hatta juga menghawatirkan jika tida ada jaminan tersebut dikhawatirkan bukan negara atas kedaulatan rakyat melainkan negara kekuasaan. Sebagai negarawan Moh. Hatta telah menyelami sosio kultural bangsa Indonesia agar dikemudian hari demokrasi Indonesia tidak mengarah pada bentuk negara kekuasaan yang sama saja dengan konsep-konsep sebelumnya.
Kontributor : Wawan Hermawan
Bibliography
Suleman, Z. (2010). Demokrasi Untuk Indonesia Pemikiran Politik Bung Hatta. Jakarta: Kompas.
Hallo pembaca semua. kali ini kita akan membahas mengenai pembuatan web sederhana platform yang akan kita gunakan adalah Canva.com. sebenarnya banyak sekali platform untuk membuat web seperti blogger, wordpress, google site dan banyak lagi namun rata-rata pembuatannya harus dilakukan menggunakan komputer atau laptop.
Pembuatan web menggunakan canva ini hanya berupa web sejajar dan satu tombol navigasi jika page halaman yang dibuat cukup banyak. Pembuatan web ini ditunjukan hanya untuk memfasilitasi pesertadidik dalam mengenalkan dunia digital untuk keperluan mereka pribadi semisal berjualan hasil praktik wirausaha ataupun memajang gambar aktifitas belajar mereka. Mari kita mulai.
e-modul sejarah.pdf
Sedang mancari bahan ajar sejarah, silahkan kunjungi situs berikut ini ada beberapa jurnal yang dikeluarkan oleh Museum nasional sejak 2013-hingga 2019 nama jurnalnya adalah Prajnaparamita.
selamat berkunjung
Prajnaparamita (Klik Untuk menuju Link)
Hallo...pembaca semua. sedang bingung membuat pembelajaran seperti apa? semoga artikel ini dapat membantu. Kemendikbud memberi kemudahan bagi para guru dengan memberikan akun belajar.id akun belajar.id ini memberikan banyak fasilitas lebih dibanding dengan akun g-mail biasa dari kapasitas penyimpanan g-drive yang mencapai 100gb hingga beberapa aplikasi pembelajaran yang memudahkan.
Kali ini penulis ingin mengajak pembaca untuk memanfaatkan fasilitas Canva pendidikan untuk pembelajaran. Sebenarnya canva tidak hanya memfasilitasi akun belajar.id saja jika kamu seorang pengajar dan belum punya akun belajar.id kamu bisa menyiapkan kartu tenaga pendidik atau SK nah untuk langkah-langkahnya ada di artikel sebelumnya.
Artikel kali ini lebih mengulas pada pembuatan kelas di canva, hal ini bertujuan agar peserta didik dapat ikut memanfaatkan Canva pendidikan dengan fasilitas full power yang disediakan ketimbang akun google mereka pribadi, supaya ketika mereka diminta membuat poster ataupun infografis mereka bisa menggunakan template lebih banyak dan variatif.
1. Buka Akun Canva kamu menggunakan akun belajar.id
Buat Kelas |
Beri Nama Kelas |
Kelas Sudah Jadi |